????? 2015年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年。是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年。為提高黨員干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。結合公司實際，提出如下中心組理論學習意見。

一、學習計劃

????? 堅持高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會全會精神為主線，在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領，自覺地踐行社會主義核心價值觀，深化“五個基本”“七個體系”建設，全面落實從嚴治黨。

二、學習安排

????? 2015年公司黨總支中心組理論學習，計劃重點包括8個專題的內容：

????? 第一專題：認真學習馬克思主義哲學的重要理論。通過學習馬克思主義哲學理論，進一步把握認識和解決實際問題的立場、觀點和方法，進一步堅定共產主義信念。

????? 第二專題：認真學習社會主義發(fā)展史。通過學習社會主義發(fā)展史，了解黨的發(fā)展史，深刻理解黨帶領全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏，開創(chuàng)了中國特色社會主義這一偉大實踐。要理論聯(lián)系實際，同學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、及習總書記系列講話精神結合起來。

????? 第三專題：認真學習十八屆三中、四中全會精神。通過本專題的學習，深刻認識“四個全面” 的重大意義、指導思想和總體目標，牢牢把握“四個全面”的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關鍵和重點。用十八屆三中、四中全會精神武裝頭腦、指導實踐。

????? 第四專題：深入學習習近平總書記系列重要講話精神。通過本專題的學習，充分認識到學習習近平總書記系列重要講話精神的重大意義，把學習講話精神和黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、省委十屆三次全會精神和市委四屆十一次全會精神結合起來，融會貫通，把握精神實質。

????? 第五專題：認真學習十八屆中紀委五次全會精神和省紀委十屆五次全會精神。通過本專題的學習，深入領會，準確把握、切實貫徹中央關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基本理念、總體思路和工作部署。要充分認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，堅持黨要管黨，從嚴治黨，營造風清氣正的良好氛圍。

????? 第六專題：認真學習貫徹今年全國、全省“兩會”精神。通過學習，把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義、基本精神，提高貫徹落實的自覺性和主動性，增強貫徹落實中央、省委決策部署的堅定性，自覺將“兩會”精神在實踐中堅持和運用。

?????? 第七專題：深入學習黨的政治紀律和政治規(guī)矩。通過本專題的學習，要充分認識嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩的重要性和違反政治紀律、政治規(guī)矩的危害性，堅定嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩的自覺性和主動性。

?????? 第八專題：深入學習黃岡市委重大決策、部署的精神。通過本專題的學習，要把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到市委對當前形勢的分析判斷、決策部署上來，保持公司持續(xù)健康發(fā)展。

?????? 上述學習專題，在確保學習計劃的前提下，可根據實際需要作適當調整。

?????????????????????????? 三、時間安排

?????? 2015年公司黨總支中心組理論學習堅持集中學習和個人自學相結合，堅持理論與實際相結合，堅持“請進來”和“走出去”相結合，堅持學習考評情況與干部任用相結合。

????? 一般情況下，每月安排一次中心組專題學習，如遇特殊情況，可根據需要臨時調整?；鶎痈鲉挝灰Y合實際工作作出具體安排，原則上全年不少于12次，平均每個月安排1個專題進行集中學習研討，同時可組織其他形式的學習。

????????????????????????? 四、學習要求

?????? （一）加強組織領導。公司黨總支書記作為黨總支中心組學習的第一責任人，對黨總支中心組學習全面負責。黨總支委員要積極參加中心組學習活動，指導分管領域以及各支部的學習活動。辦公紙要切實做好黨總支中心組學習的服務工作。

?????? （二）注重學習管理。加強對中心組學習的日常管理，進一步健全學習制度，制定學習計劃，抓好學習任務的落實，促進學習的常態(tài)化。嚴格遵守黨總支中心組學習考勤、個人學習、集體研討、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核等制度，不斷建立健全學習管理長效機制。

????? （三）切實改進學風。學習的目的在于提高素質、指導實踐。堅持理論與實際相結合，學習與運用相結合、言論與行動相統(tǒng)一，克服形式主義。要做到真學、真信、真用，在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫，把學習的成果轉化為運用科學的理論指導工作，促進解決問題的能力。

????? （四）創(chuàng)新學習方式。要根據學習內容及實際情況，不斷改進學習方式方法，充分利用現(xiàn)代信息技術、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網為核心的網絡陣地，增強學習的主動性和吸引力，更好地用以指導實踐。

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